Compte rendu du workshop Space Alive

Helsinki du 06/09/09 au 15/09/09

Partenaires

Roland Cahen cahen@ensci.com

ENSCi-Les Ateliers

http://www.ensci.com/studio-sonore/

Marianne Decoster-Taivalkoski decostertaivalkoski@gmail.com

Sibelius Academy (Centre for Music & Technology cm&t)

http://www2.siba.fi/mute/cmt/about.php

Antti Ikonen antti.ikonen@taik.fi

MediaLab Taik

http://mlab.taik.fi/

Participation : Helsinki University of Technology – TKK

Thanks to : Kalev Tiits, Andrew Bentley, Santtu Valve, Libero Mureddu

Participants

Samy Kramer

Ilamri Hakkola

Marti Mela

Tuuka Salonen

Matti Huhtala

Jari Suominen

Robin Blom

Marko Ahokangas

Visa Kuoppala

Tomi (TKK)

Sanna-Liisa (TKK)

Projets

Listen how the railroad pit never sounded before. Sound installations, soundscapes and performances redefine the previously forbidden space. The works have been developed as part of Roland Cahen's[1] sound art workshop in Sibelius Academy.

Entrance from the slope near Pikku Parlamentti (House of Parliament's new building).

Artists:Marko Ahokangas

Sound Graffitti: Matti Luhtala, Jari Suominen

The Flowing: Ilmari Hakkola, Martti Mela

Wind scupture : Samy Kramer

Echo Wall : Tuukka Salonen

Organisateur : Space Alive collective

Type : Musique/Arts - Séance d'écoute

Réseau : Mondial

Date : lundi 14 septembre 2009

Heure : 15:00 - 18:00

Lieu : Junakuilu /The train pit, Pohjoinen Rautatiekatu, Arkadiankatu

Adresse : Pohjoinen Rautatiekatu / Arkadiankatu

Ville : Helsinki, Finland

Composition tutorials : Visa Kuoppala, Libero Mureddu

Planning

	Dim 6	Lun 7	Mar 8	Mer 9	Jeu 10	Ven 11	Sam 12	Dim 13	Lun 14	Mar 15
Matin	Départ Paris	Workshop	Workshop	Lecture	Lecture	Lecture			Installation	Retour Paris
Après midi	Arrivée	Workshop	Workshop	Workshop	Workshop	Workshop	Visite musées	Visite musées	Rendu public
Soir	Brief et organisation pratique		Concert Sibelius Academy		Tutorat individuel (Visa)	Tutorat individuel (Libero)			Débriefing et évaluation

Compte rendu moral

Le workshop a été suivi par une dizaine d’étudiants

Points positifs : Tous étaient très motivés et actifs. Ils avaient les bases nécessaires, une bonne imagination, mais aucune expérience dans ce type de projet. J’ai donc pu leur apporter mon expérience et des connaissances utiles. J’ai surtout travaillé avec eux le processus créatif, la méthodologie de projet, la réalisation artistique pratique et technique, la vérification et la validation en situation.

Certaines installations pourraient être pérennes en étant plus développées et sérieusement retravaillées

Participation active et très bon engagement des structures d’accueil et de leur responsables

Points critiques : Peu reçu de projets écrits en amont : 4 sur 10

Les étudiants n’ont pas d’approche globale du projet et aucun recul par rapport à leur création

Trop peu d’élèves de Siba dans le workshop malgré le fait qu’ils aient été déchargés de leurs cours ce qui pose un assez sérieux problème pour moi et les enseignants.

Difficulté pour les étudiants de travailler après 16h et le week-end. Pas un problème en soi, mais problème en situation de production urgente.

Etudiants très peu proactifs, pas assez de proposition, ne prennent pas les devants, ne prennent pas leur téléphone (un problème assez général)

Les Cours magistraux ont été bien suivi par un public plus nombreux ainsi que le concert (une trentaine de personnes). Impression et retours très positifs.

Recherches d’emplacements pour les installations :